El 11 de Abril 2008
sin estar en desacuerdo, es evidente que pululamos por caminos muy próximos, pero cuando te refieres a grados de libertad, por un lado, y grados de conocimiento, por otro, ¿los estás vinculando de forma directa, asociandolos con alguna proporcionalidad?, es decir, y cómo ejemplo, a más grado de conocimiento, más grado de libertad, o cualquier otra correlación directa o indirecta entre esos dos parametros...
otra pregunta, amigo, ¿cómo se es un poco libre?, intenta poner un ejmplo.
un saludo.